近日，上海一名中考生的选择引发关注。这位考生在中考中取得了692.5分，足以进入优质高中，却选择了填报中本贯通，放弃了普通高中的机会。王斯羽是上海港湾学校2026级中本贯通的学生，她选择攻读旨在与上海海事大学对接的物流工程专业。尽管她的母亲毕业于名校并在大企业工作，父亲同样来自知名学府，但最早提出中本贯通的建议以及全力支持她认真考虑这一选择的，正是她的父亲。
王斯羽的父亲在她初二时就开始与她讨论中本贯通，他的观念是，中职教育的三年注重实践，而本科学习的四年则弥补理论知识，与普通高中那种长时间的理论学习形式相比，前者让知识运用更为直观。然而，起初王斯羽对此提议表示反对，认为自己成绩不错，去读中本贯通会显得有些浪费与委屈。伴随着周围的质疑声，她的内心也经历了挣扎。
在初中的学习过程中，王斯羽在数学上投入了大量精力，经常熬夜刷题，但成绩波动却让她感觉沮丧。这段艰难的学习经历让父亲冷静思考，认为如果在初中数学学习上感到难受，那么进入高中后会面临更大的压力与困难，容易导致心态崩溃。他认为，与其盲目追逐分数，保护孩子对学习的热情与兴趣更为重要，且不应强迫孩子去做她不擅长的事情。
为了理性评估未来的教育路径，父亲选择通过数据来支持他们的决策。他查阅了近十年上海中考数学试卷，对各大高中和双一流高校的历年录取情况进行了整理。他表示，教育的终极目的不仅在于上大学，更要有助于面对社会的挑战。中本贯通教育让学生更早接触实际知识和行业需求，绝对是一条值得考虑的道路。同时，他也看好物流工程专业在上海国际航运中心建设中的重要性与发展前景。今年，上海海事大学首次参与中本贯通项目，与上海港湾学校合作开设机械设计制造及其自动化与物流工程两个专业，录取分数分别为691分和690分。
如今，王斯羽已收到录取通知书，期待新的生活体验。她发现，中本贯通项目的新生群中，众多同学的分数都在690分以上，一些同学甚至达到707分。在广州，也有不少高分考生选择了这个中本贯通的教育路径。
中本贯通项目核心的吸引力在于其“3+4”的一体化培养模式，提供了稳定的职业发展道路。首先，完成3年的中职教育后，学生通过转段考核即可进入优质公办本科院校，无需参加夏季高考，顺利毕业还将获得全日制的本科文凭。其次，所学专业与市场需求紧密对接，涵盖智能制造、新一代信息技术等领域，具备强实操性。最后，这种七年的深耕教育有助于学生从中职阶段就明确职业方向与专业兴趣，为未来的发展奠定了清晰的基础。